全球定位系统作为科学竞赛项目

我儿子的Science Fair回来了，经过与老师的关于项目可能性的讨论，他们终于批准了一次，他为此带来了几乎一米的欢乐……我几乎都是因为这是我们俩都热衷的学科。 同样由于该项目是原创项目，我们决定不再在Internet上搜索每个人已经做过的事情以及半数人经常被拒绝或重复的主要原因。

尽管是关键的一年，但由于13岁是他们开始质疑权威，儿童和青少年之间生活不公的那个阶段，我不得不花更多的时间来解决我们不一定要分享的问题。 一个伟大的男孩，在营销和技术领域拥有广阔的前途……尽管还有数年的时间仍需要在有价值的东西中重新发现自己的自尊，并把毫无价值的东西分开。

右图看起来像昨天，那是我因使用零剃刀而遭到全家人拒绝的照片。 哈哈，他们连续几天向我要求赔偿，现在不再计算，因为那张照片令人印象深刻。

回到项目主题，它是关于介绍GPS系统的操作。 为此，我们必须在周末工作，在母亲节造成的巨大噪音之间留出空间； 您必须使用有线卫星星座的轨道，绘制的洲，纬度和经度来构建世界模型。 他将以此解释地理坐标的工作原理，重力如何使物体进入轨道以及如何从具有集成GPS的设备中接收该信号。

然后，随着iPad将显示卫星的位置，尽管它们没有被看到，但是有一个应用程序允许你模拟它在天空中的旋转。

最后，他将解释该系统以及移动电话和已开发的应用程序现在带来的gps接收器如何进行地理定位，并显示Google Earth及其在学校的位置。 哦，我想看看是因为玩具像游戏男孩一样处理它。

因此，与上个周末因网站倒塌而带来的压力不同，现在我有了一个非常有趣的设备，我还必须购买一个好的衬里来保护iPad免受任何意外的伤害，训练这个男孩，以便使之不再像鹦鹉一样重复讲解不仅要训练地理，而且要训练他，这样他就不会因吹牛的铁人能力而引起分心……只有他才能做到！

去年与 甲烷燃气灶 他在班级，学校和首都的学校博览会上都获得了第一名。 与这次不同的是，这次他不参加小组讨论，而是参加令人兴奋的话题。

我们将看看进展如何...